4/10/2010DIA 1.Conocimos que es inducion y dostitos ti pos de educadores con sus cLaces transversales
las cuales son CULTURA FÍSICA, EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL, SALUD OCUPACIONAL, ACUICULTURA EDUCACIÓN AMBIENTAL , SEGURIDAD INDUSTRIAL
dado el pasar del tiempo entre chiste y chanza nos precentaron un vídeo de de un mojen con un problema literario este no comprendía el uso de un libro en su época, pasado el vídeo nos hicieron las siguientes preguntas sobre este personaje llamado ansgar las cuales fueron tres(3)
1. tomando en cuenta el video si fueses ansgar como uviese afrontado el problema:
R= utilizaríamos una lógica simple llamada curiosidad y investigación comparativa para afrontar el me-hoyo del asunto
2. como ence;arias a ultilizary jugar en una con sola de video juego actual a un grupo de personas de tercera edad
R= esplicaria su uso y y funcion para operar
lesdaria una mustrar del juego para llamar su atencion
les ence;aria ajugar conectar la consola y configurar fisica y del sowere para su usu
3. si tuvieras a angars precente como le ence;arias el uso del libro
R=le ence;aria dev manera que aprenda a cojer el manual y ahci le ence;aria logica y entedimiento y metodos de comparacion para no tenr el mismo inconveniente
5/10/2010
al inicio de la clase nos dirigieron a la sala de sistema donde nos dieron paginas de internet de uso de nosotros los aprendices para el sena igualmente conocimos distintas cosas importantes como lo son el igno de la entidad y el escudo en su plenitud luego nos deplasamos a la sala llamada auditorio y nos compartieron un video el cual fue muy malo el rodaje y ademas no nos dejo ninguna forma de conocimiento como aprendises del sena despues de ver el video nos dio algo de riza dado que el video se hizo entorno muy humoristico vazado en hechos de nuestra realidad cotidiana
luego nos dirigimos hacia la sala de sistemas en la cual nos practicaron y conosimos como crear un blogger para uso privado y grupal dado que el monitor profesor o nustragia nos dejo solos un largo periodo de tiempo sin poder o querer prestarnos ninguna tencion por lo cual dio como resultado una manifestativo de desorden anibel con distintos compa;ero exectuando unos pocos pedimos mayor atención y un guía mas humano y humilde.
6/10/2010
al iniciar la clase nos visito el subdirector del sena juan guillermo carvajal quien nos felicito y nos presento algunas de las historias de los estudiantes de el sena que han destacado ha nivel nacional por sus logros y motivandonos a esforsarnos al maximo en todo lo que agamos durante el tiempo que estudiemos en el sena.
luego nos explicaron lo de gestion de calidad,misión, visión, politica de calidad, objetivo de calidad, valores, compromiso etico etc.
luego de que nos expusieron el tema nos formularon 5 preguntas las cuales las resolvimos en grupos de 6, estas preguntas fueron.
1. cual es la mision de una entidad
R// formar personas integras con valores y calidad de emprendimientro para crear empresas con el fin de aportar al desarrollo social y técnico de los trabajadores.
2. hasta cuando es el plan estratégico de la institución.
R// esta hasta el 2010 .
3. mencione 5 valores de la entidad.
R// * responsabilidad
*respeto
*actitud critica
*liderazgo
*justicia y equidad.
4. cual es la vision de el sena
R//el sena sera una organizacion de conocimiento para todos los colombianos innovando permanentemente en sus estrategias y metodoligia de aprendizaje en total de acuerdo con las tendencias y cambios tecnologicos y las nesecidades del sector empresarial de los trabajadores.
5. cual es la politica de calidad de le sena
R// el sena se compromete a garantizar la calidad en el marco de la formacion por competencias de el aprendizage por proyectos promoviendo la aceleracion y flexibilidad del proseso de aprendizaje y brindando una respuesta